(19)中华 人民共和国 国家知识产权局 (12)实用新型专利 (10)授权公告 号 (45)授权公告日 (21)申请 号 202122840306.6 (22)申请日 2021.11.19 (73)专利权人 曾芳 地址 342615 江西省赣州市会昌县筠门岭 镇长岭村下街10 6号 (72)发明人 曾芳　 (74)专利代理 机构 威海松柏知识产权代理事务 所(普通合伙) 37372 代理人 徐忠丽 (51)Int.Cl. F16M 11/10(2006.01) F16M 11/18(2006.01) F16M 11/38(2006.01) G09B 5/02(2006.01) (54)实用新型名称 一种网上教学用辅助教育教学装置 (57)摘要 本实用新型公开了一种网上教学用 辅助教 育教学装置， 涉及网上教学辅助设备技术领域， 包括： 本体； 设置有第一移动座的升降机构， 所述 升降机构设置在本体的上端， 用于对第一移动座 的高度进行调节。 本实用新型通过设置升降机构 实现对显示屏高度调节的功能， 螺纹杆转动使两 个第二移动座移动， 两个第二移动座逐渐接近， 第二移动座移动同时推动转动臂移动， 转动臂推 动滑动座通过第二滑动杆滑动， 滑动座移动推动 移动臂移动， 移动臂移动使第一移动座移动， 第 一移动座通过第一滑动杆滑动， 第一移动座移动 使支撑座移动， 支撑座移动使显示屏移动， 当显 示屏移动至合适位置后， 第一传动电机停止工 作， 从而实现对显示屏高度调节的功能。 权利要求书1页 说明书4页 附图5页 CN 216202059 U 2022.04.05 CN 216202059 U 1.一种网上教学用辅助教育教学装置， 其特 征在于， 包括： 本体 （1） ； 设置有第一移动座 （201） 的升降机构 （2） ， 所述升降机构 （2） 设置在本体 （1） 的上端， 用 于对第一移动座 （201） 的高度进行调节； 第一滑动杆 （3） ， 所述第一滑动杆 （3） 连接在本体 （1） 的上端且延伸贯穿升降机构 （2） 的 上方； 支撑座 （4） ， 所述支撑座 （4） 位于第一移动座 （201） 的上端； 设置有显示屏 （501） 的转动机构 （5） ， 所述转动机构 （5） 设置在支撑座 （4） 的一端， 用于 对显示屏 （5 01） 的角度进行微调。 2.根据权利要求1所述的一种网上教学用辅助教育教学装置， 其特征在于， 所述升降机 构 （2） 包括有第一移动座 （201） 、 移动臂 （202） 、 第二滑动杆 （203） 、 滑动座 （204） 、 转动臂 （205） 、 第二移动 座 （206） 、 第一传动电机 （207） 和螺纹杆 （208） ， 所述第一移动 座 （201） 设置 在本体 （1） 的上端且与第一滑动杆 （3） 外壁相套接， 所述移动臂 （202） 连接在第一移动座 （201） 的底端， 所述滑动座 （204） 设置在移动臂 （202） 的底端， 所述第二滑动 杆 （203） 设置在 滑动座 （204） 的内壁且位于移动臂 （202） 的一侧， 所述转动臂 （205） 连接在滑动座 （204） 的一 端， 所述第二移动座 （206） 连接在转动臂 （205） 的一端， 所述螺纹杆 （208） 设置在第二移动座 （206） 的内壁， 所述第一传动电机 （207） 设置在本体 （1） 的一端且位于 螺纹杆 （208） 的一端。 3.根据权利要求1所述的一种网上教学用辅助教育教学装置， 其特征在于， 所述转动机 构 （5） 包括有显示屏 （501） 、 齿条座 （502） 、 齿轮 （503） 、 转动杆 （504） 和第二传动电机 （505） ， 所述显示屏 （501） 设置在支撑座 （4） 的一端， 所述齿条座 （502） 连接在显示屏 （501） 的底端， 所述齿轮 （503） 位于齿条座 （502） 的底端， 所述转动 杆 （504） 设置在齿轮 （503） 的内壁， 所述 第二传动电机 （5 05） 位于转动杆 （5 04） 的一端。 4.根据权利要求2所述的一种网上教学用辅助教育教学装置， 其特征在于， 所述第 二移 动座 （206） 共设置有两个， 所述第二移动座 （206） 的内壁设置有与螺纹杆 （208） 外螺纹相匹 配的内螺纹， 两个所述第二移动座 （206） 内壁的内螺纹方向呈相反状态， 所述本体 （1） 的内 壁设置有与第二移动座 （20 6） 相匹配的移动槽 。 5.根据权利要求2所述的一种网上教学用辅助教育教学装置， 其特征在于， 所述第 二移 动座 （206） 与转动臂 （205） 转动 连接， 所述转动臂 （205） 与滑动座 （204） 转动 连接， 所述滑动 座 （204） 与第二滑动杆 （203） 滑动 连接， 所述第一滑动杆 （3） 与本体 （1） 固定连接， 所述第一 移动座 （201） 与第一滑动杆 （3） 滑动连接 。 6.根据权利要求3所述的一种网上教学用辅助教育教学装置， 其特征在于， 所述齿条座 （502） 与显示屏 （501） 转动连接， 所述转动 杆 （504） 与本体 （1） 通过轴承转动 连接， 所述转动 杆 （504） 位于第二传动电机 （5 05） 的输出端。 7.根据权利要求3所述的一种网上教学用辅助教育教学装置， 其特征在于， 所述本体 （1） 的内壁设置有与齿条座 （502） 相匹配的移动槽， 所述齿条座 （502） 的底端设置有与齿轮 （503） 相啮合的齿条。权　利　要　求　书 1/1 页 2 CN 216202059 U 2一种网上教学用辅助教育教 学装置 技术领域 [0001]本实用新型涉及网上教学辅助设备技术领域， 具体是一种网上教学用辅助教育教 学装置。 背景技术 [0002]网上教学即Internet远程教育， 它是指跨越地理空间进行教育活动， 远程教育涉 及各种教育活动， 包括授课、 讨论和实习， 它克服了传统教育在空间、 时间、 受教育者年龄和 教育环境等方面的 限制， 带来了崭新的学习模式， 随着信息化和网络化水平的提高， 它将使 传统的教育发生巨大的变化。 [0003]目前的网上教学用辅助教育教学装置大多为固定的， 当需要调节教学装置的高度 时， 不便于对教学装置的高度进行调节， 使用不方便 。 实用新型内容 [0004]本实用新型的目的在于： 为了解决不便于对教学装置 的高度进行调节的问题， 提 供一种网上教学用辅助教育教学装置 。 [0005]为实现上述目的， 本实用新型提供如下技术方案： 一种网上教学用辅助教育教学 装置， 包括： [0006]本体； [0007]设置有第一移动座的升降机构， 所述升降机构设置在本体的上端， 用于对第一移 动座的高度进行调节； [0008]第一滑动杆， 所述第一滑动杆 连接在本体的上端且延伸贯 穿至升降机构的上 方； [0009]支撑座， 所述支撑座 位于第一移动座的上端； [0010]设置有显示屏的转动机构， 所述转动机构设置在支撑座的一端， 用于对显示屏的 角度进行微调。 [0011]作为本实用新型再进一步的方案： 所述升降机构包括有第一移动座、 移动 臂、 第二 滑动杆、 滑动座、 转动臂、 第二移动座、 第一传动电机和螺纹杆， 所述第一移动座设置在本体 的上端且与第一滑动杆外壁相套接， 所述移动臂连接在第一移动座的底端， 所述滑动座设 置在移动臂的底端， 所述第二滑动杆设置在滑动座的内壁且位于移动臂的一侧， 所述转动 臂连接在滑动座的一端， 所述第二移动座连接在转动臂的一端， 所述螺纹杆设置在第二移 动座的内壁， 所述第一传动电机设置在本体的一端且位于 螺纹杆的一端。 [0012]作为本实用新型再进一步的方案： 所述转动机构包括有显示屏、 齿条座、 齿轮、 转 动杆和第二传动电机， 所述显示屏设置在支撑座的一端， 所述齿 条座连接在显示屏的底端， 所述齿轮位于齿条座的底端， 所述转动杆设置在齿轮的内壁， 所述第二传动电机位于转动 杆的一端。 [0013]作为本实用新型再进一步的方案： 所述第二移动座共设置有两个， 所述第二移动 座的内壁设置有与螺纹杆外螺纹相匹配的内螺纹， 两个所述第二移动座内壁的内螺纹方向说　明　书 1/4 页 3 CN 216202059 U 3